荷兰多伦出现了一家色彩缤纷的新学堂，设计团队设计出学堂景观和构筑的总体规划，设计团队打造出一个美满的打算，将教育和体育设施划分到两个独立的构筑傍边，因而可能同时进行开工，让体育设施可能重建实现，新的学；鼓芄辉诶咸逵莸脑飞
。新学堂的场地现实上是整个地块的主题，因而新学堂成为一个天然的焦点
。旧学堂的原址此刻是一片大面积的水景，从前的水资源问题终于能够在原地解决了
。

设计团队暗示说想要设计出一所空间紧凑的学堂，这是一座没有走廊的学堂，所有的房间都是用来作为有效的进建空间
。由于我们设计了一个空间紧凑的三层空间，分歧的进建广场和教室都萦绕着学堂的动态中心进行安插
。这种设政战术是可能获得比原来更少的交通空间，从而是进建空间越发宽敞
。

空间紧凑的学堂构筑和体育构筑是选取了各类创新性技术，实现了面向将来的可持续设计
。结合好多使用室表空气作为能源的热泵系统
。结合很多光伏电池板，构筑体量无缝衔接，所有房间都能够独立调节以达到降温，加热，透风和照明的主张，从而创造了一个最佳的进建和工作环境
。

体育馆自身也受到周围景观的影响
。在这座构筑中，三个分歧的体育厅都萦绕着一棵巨大的树设置
。树木象征着温暖的天然资料，并在进入体育厅之前创造了一种怪异的吸引力
。构筑表观以“体量”的交错变动为特色
。高层的体育厅和低层的更衣室形成了分歧高度的构图
。 为了衔接这些空间，无论是在资料上还是通明度上，底座都是整座构筑的限造元素
。